试题继续沿用了NOIP2022试题的基本结构和模式。该套试题知识领域分布合理，注重基础知识和基本技能的考查，在知识网络的交汇点突出了主干知识的考查。试题既依据NOI大纲，又符合“双减”政策的要求，难易程度设置合理。本次NOI春季测试较往年试题突出的3个新特点，首先是试题关注日常生活问题，激发学生的社会责任感，如T2幂次将信息学题目与课堂教学背景相融合。其次，注重信息学概念的理解，构建知识网络，加强基础知识间的融会贯通和灵活应用，提高信息学素养和解决问题的能力。第三，注重学生获取信息并进行简单加工的能力，会建立信息学模型对知识点进行拓展延伸，归纳分析，提高综合能力。

从试题难度上看，有给学生“送分”的基础题，而少部分的则是对知识的理解和运用的考查。题目材料内容详实，设问方式灵活，引导学生在关注算法的同时，深化对CCF特征的整体理解。

试题总体侧重对基础知识、基本技能、基本方法的考查，难度较以往NOIP试题有明显降低，命题紧扣《NOI大纲》，符合当前“双减”背景下的考试要求。

“涂色游戏”“幂次”“圣诞树”“密码锁”等试题在生动、具体的问题情境中，注重教学内容与现代科技、现代社会的联系，注重引导学生从实际问题展开思考和分析，减少了死记硬背、机械记忆。试题紧扣《NOI大纲》，突出信息学学科主干知识的考查，杜绝了繁、难、偏、怪等考查形式。